wrz
04
2008
|
04.09.2008. |
|
Idealna zabawa na początek lub koniec lekcji, a także na każdą wolną chwilę. Doskonali liczenie pamięciowe w zakresie 25.
|
więcej 
|
|
|
wrz
04
2008
|
04.09.2008. |
|
Co można robić z dzieckiem w piaskownicy lub na plaży? To pytanie trapi niejednego rodzica. Wystarczy jednak poruszyć swoją wyobraźnię i całkiem zwykłym czynnościom nadać charakter baśniowy, czy magiczny.
|
|
więcej
|
|
|
sie
19
2008
|
19.08.2008. |
|
Wielu z nas ulega magii kamienia, fascynuje on również dzieci. Jest taki naturalny, różnorodny, dopasowuje temperaturę do otoczenia. Może być gładki lub szortski, płaski lub owalny. Kamień spotkamy wszędzie, kamień może nam służyć do wielu zabaw. Oto kilka propozycji:
|
|
więcej
|
|
|
sie
09
2008
|
09.08.2008. |
|
Czas wakacji oraz piękna pogoda sprzyjają zabawom na świeżym powietrzu. Jest wiele gier i zabaw z najwymyślniejszymi przyrządami, wymagającymi szczególnego rodzaju podłoża lub przestrzeni. Warto jednak wracać do prostoty i tradycji sprawdzonej od pokoleń. Proste przybory jak patyk, kamień, piłka czy liść mogą czasem wzbudzić więcej emocji niż hulajnoga. Piłka jest tak wszechstronnym elementem różnych zabaw i gier, że trudno je zliczyć. Przedstawiamy tu krótko kilka propozycji jej wykorzystania.
|
|
więcej
|
|
|
lip
22
2008
|
22.07.2008. |
|
Wśród wielu nowych sposobów oceniania kształtującego, promowanych przez Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej znajdują się techniki samooceny. Na szczególną uwagę zasługuje „sygnalizacja świetlna”, która polega na ocenie wykonanego zadania.
|
|
więcej
|
|
|
lip
04
2008
|
04.07.2008. |
|
Plan tygodniowy wychodzi z założenia, iż nie wszystkie dzieci w klasie potrafią rozwiązać to samo zadanie i nie każde dziecko robi postępy w tym samym tempie. Plan tygodniowy pozwala dzieciom pracować w ich własnym tempie i na poziomie ich umiejętności. Na początku tygodnia dzieci otrzymują plan na nadchodzący tydzień, który z reguły obejmuje różne treści kształcenia (czyli oprócz matematyki również zadania z czytania i pisania, a także z plastyki i przyrody). Plan tygodniowy może być wyznaczony przez nauczyciela, a może być także efektem wspólnych ustaleń z całą klasą.
|
|
więcej
|
|
|
cze
06
2008
|
06.06.2008. |
|
Pomysły na dodatkowe atrakcje związane z wprowadzeniem nowej litery alfabetu.
|
|
więcej
|
|
| | |
maj
05
2008
|
05.05.2008. |
|
Zmysł baryczny to umiejętność "ważenia" w dłoniach. Zapraszamy do wykonania własnej pomocy edukacyjnej, która pozwoli przeprowadzić różnorodne zabawy.
|
|
więcej
|
|
|
cze
09
2008
|
09.06.2008. |
|
Na wyciszenie po energicznych zabawach lub jako oswajanie z piłką można wykorzystać następujące ćwiczenia. Warto by ćwiczeniom tym towarzyszyła ciekawa opowieść, np. o małej mrówce lub żuczku wędrującym po łące, o małej planecie, która podróżuje w kosmosie, o ruchliwej pszczole itp. Nada to ćwiczeniom charakter zabawy. Ćwiczenia te dobierać można w zależności od stopnia pobudzenia dzieci i ich upodobań. Dobrze jest przeprowadzać zabawy przy dobranym podkładem muzycznym.
|
|
więcej
|
|
|
mar
31
2008
|
31.03.2008. |
|
 Kolorowy i lekki spadochron pozwala organizować wiele zabaw integrujących grupę. Chustę można podrzucać, można się pod nią chować, można być na niej zakręconym i odkręconym, można po niej przetaczać przedmioty ku sobie. Wspaniały przyrząd do ćwiczeń tak ciała, jak i ducha.
Zobacz przykładowe zabawy z chustą.
|
|
więcej
|
|
|
|
|
 start  poprzednia 1 2 3 4 5 6 następna  koniec 
|
| Pozycje :: 25 - 36 z 67 |
Kliknij, aby pobrać kartę.
