maj
07
2010
|
07.05.2010. |
|
Od pierwszych chwil narodzin odbieramy bodźce poznawcze, ciekawi nas świat, rozglądamy się wokoło. Tak jest z każdym dzieckiem bez względu na jego wiek. Powinien to rozumieć każdy rodzic i nauczyciel, gdyż na nikim innym, tylko na nich spoczywa obowiązek tworzenia otaczającego dziecko środowiska, bogatego w bodźce rozwojowe. Nasza rola nie sprowadza się do dyktatorskiego nauczania dziecka wszystkiego tego, co wiemy, lecz stworzenia możliwości do samorozwoju.
Do sposobów, prowadzących do samorozwoju możemy zaliczyć metodę „Teczki”. Polega ona na prowadzeniu indywidualnych teczek przez dziecko. Mogą one być prowadzone zarówno przez dzieci w wieku przedszkolnym jak i szkolnym.
|
więcej
|
|
|
sty
31
2010
|
31.01.2010. |
|
Klucze są tym codziennym przedmiotem, którym dzieci lubią się zajmować. Zbierzmy różnorodne klucze i sprawdźmy, na ile sposobów możemy się nimi bawić.
|
więcej
|
|
|
sty
30
2010
|
30.01.2010. |
|
Dzieci lubią zagadki. Zaproponujmy im więc nową formę zagadek na opak i cieszmy się ich kreatywnością.
|
więcej
|
|
|
sty
30
2010
|
30.01.2010. |
|
Zabawa rozwijająca kompetencje językowe oraz rozbudzająca zainteresowanie światem. Lubiana przez dzieci, może stać się codziennym krótkim rytuałem.
|
więcej
|
|
|
sty
10
2010
|
10.01.2010. |
|
Proste ćwiczenie, które można wykonać w każdej chwili. Doskonałe podczas wolnego czasu w przedszkolu, szkole i w domu. Pozwala podkreślić, jak ważne dla rozumienia jest uważne słuchanie i dokładne wykonywanie poleceń.
|
więcej
|
|
|
lis
12
2009
|
11.11.2009. |
|
Z przyjemnością prezentujemy Państwu bezpłatne blankiety do podstawowych działań artymetycznych, które niezbędne są do pracy z pomocami Montessori w zakresie działań arytmetycznych do 100. Wystarczy pobrać, pociąć, zszyć i przekazać dzieciom!
|
więcej
|
|
|
paź
04
2009
|
04.10.2009. |
|
Nowy katalog 2009/10 pełen jest atrakcyjnych pomocy dydaktycznych wpisujących się w zalecenia MEN do programu "Radosna Szkoła". Każda szkoła może we własnym zakresie ocenić swoje potrzeby w zakresie pomocy do zajęć ruchowych lub edukacyjno-opiekuńczych. Wiemy, iż nawet mając do wydania 6000 zł lub 12000 zł nie jest to wcale zadanie łatwe. Szkołom potrzeba wielu pomocy, więc każdy dyrektor chciałby optymalnie wykorzystać środki.
Educarium przygotowało dla "Radosnych Szkół" starannie skomponowane zestawy pomocy, które w zależności od wyboru pozwalają urządzić Państwa miejsca zabaw w różny sposób. Jesteśmy przekonani, iż nasze propozycje starają się optymalnie wykorzystać przyznane przez MEN środki. Optymalnie - to znaczy rozsądnie i praktycznie. Z naszymi zestawami każdy nauczyciel będzie mógł przeprowadzić wiele różnorodnych zabaw ruchowych i edukacyjnych, a pomoce dydaktyczne wzbogacą każdą świetlicę szkolną.
Zapraszamy do zapoznania się z naszymi zestawami. Zestawy mogą Państwo zamawiać w podanej konfiguracji lub po własnych modyfikacjach.
|
| | |
mar
20
2009
|
20.03.2009. |
|
Piłka jest dla dzieci cudownym przedmiotem. To najbardziej popularny przyrząd w ćwiczeniach sportowych, jak i swobodnej zabawie. Wiele różnorodnych ćwiczeń można wykonać z wykorzystaniem piłki. Można ją rzucać i łapać, turlać, odbijać, kozłować, kopać ... Systematyczne ćwiczenia z piłką pozwalają rozwijać: koordynację wzrokowo-ruchową, zdolność postrzegania, lateralizację, orientację w schemacie własnego ciała, świadomość przestrzeni i odległości. Zabawy z piłką przygotowują dzieci do gier sportowych, przynosząc jednocześnie wiele radości i dając pewność siebie.
|
więcej
|
|
| | |
mar
23
2009
|
23.03.2009. |
|
Zabawa w kręgu, która pozwala ćwiczyć nie tylko struktury zdaniowe, ale także pozwala integrować grupę i zwiększać pewność siebie.
|
więcej
|
|
|
|
|
start poprzednia 1 2 3 4 5 6 następna koniec 
|
| Pozycje :: 1 - 12 z 67 |