Efektywne nauczanie    

Efektywne nauczanie

Oferta educarium wychodzi naprzeciw potrzebom nowoczesnej szkoły. Zapraszamy do naszego sklepu internetowego po więcej inspiracji...

Duża lalka zapięciowa Edek    

Duża lalka zapięciowa Edek

Duża lalka sprawia, że ćwiczenia ubierania się będą przyjemną zabawą.

Panele ścienne    

Panele ścienne

Dzieci mogą rysować zarówno rączkami jak i nóżkami. Przeznaczone do montażu na ścianie.

Wzorzyste sześciany    

Wzorzyste sześciany

Efektowne wzory tęczowe i kontrastowe - wykonane z tworzywa o boku 1 cm

Fabryka piasku    

Fabryka piasku

Nowe spojrzenie na tradycyjną piaskownicą!

Schatti - pierwsza nakładanka cieni    

Schatti - pierwsza nakładanka cieni

Gra rozwija orientację i wyobraźnię przestrzenną a także uczy logicznego myślenia młodsze dzieci.

Bajkowe domki    

Bajkowe domki zabawowe

Nowość: bajkowe domki zabawowe do ogrodu.

Puzzle dla maluchów – Panda    

Puzzle dla maluchów – Panda

Malutki miś panda podczas figli z mamą, pokazują jak miło i zabawnie spędzają razem czas. Dołącz do wspólnej zabawy i…

Frontpage Slideshow | Copyright © 2006-2011 JoomlaWorks Ltd.
educarium - portal edukacyjny dla nauczycieli i rodziców
Sługa uniżony - teatr

300-7340 Kartonowa maskaCzy można wejść z dziećmi do jamy ustnej? Czy można sześciolatki uczyć empatii? Czy można rozwijać wszystkie sztuki piękne na raz w Twojej grupie? Tak, a theatrum zwie się odpowiedź.

Więcej…
 
Wszystko o jajku - scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy 3

Wszystko o jajku - scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy 3 Wszystko o jajku - scenariusz

Paulina Suberlak

I Blok tematyczny: Wielka Noc


Cele ogólne:

- rozwijanie umiejętności kojarzenia i wnioskowania,
- poznanie i kultywowanie dawnych zwyczajów,
- budowanie przywiązania i zainteresowania przyrodą,
- rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem,
- rozwijanie umiejętności pisania krótkich tekstów.


Cele szczegółowe:

Uczeń:

- zna historię jajka, jako symbolu wielkanocnego w naszej kulturze,
- potrafi wymienić różne aspekty wartości jajka: dla zwierząt, dla ludzi, dla kultury,
- zna budowę wewnętrzną jajka i potrafi nazwać jego części,
- potrafi umieścić jajo w piramidzie żywienia i zna rodzaje przyrządzania go z najmniejszą stratą wartości odżywczych,
- zna przysłowia związane z jajkiem i ich znaczenie oraz potrafi je zastosować w wypowiedzi.

Więcej…
 
O autyzmie

Roksana PałuckaLeo Kenner

Termin autyzm po raz pierwszy wprowadzony został w 1943 roku przez amerykańskiego psychiatrę Leo Kannera. Zwrócił on uwagę na pewną grupę dzieci odznaczających się nietypowym, charakterystycznym wzorcem zachowania. Były to dzieci zamknięte w sobie, izolujące się,  preferujące samotność oraz nie wykazujące chęci kontaktów ze światem społecznym. Objawy te sklasyfikował i określił mianem autyzmu, od greckiego słowa autos, czyli sam (Pisula, 2010).

 

Dziś autyzm określany jest nieco szerzej i  jest jednym z najpoważniejszych i najczęściej diagnozowanych zaburzeń rozwojowych (Suchowierska i inni, 2012).

Więcej…
 
Lachen ist Gesund! Śmiech to zdrowie! Konkurs dla kretywnych

Lachen ist Gesund - Śmeich to zdrowieJeśli lubisz płakać... ze śmiechu lub ze wzruszenia, lubisz czytać, a jeszcze bardziej pisać, to ten konkurs jest właśnie dla Ciebie! Zbierz grupę językowych zapaleńców lub całą klasą podzieloną na grupy napiszcie, na podstawie wylosowanych obrazów, krótkie opowiadanie, które urzeknie, rozśmieszy, zachwyci! Do tego wygraj ciekawe nagrody i baw się świetnie podczas nauki.

Więcej…
 
Daj się wkręcić, czyli quilling po polsku

quilling-jesienne drzewo

Dziwna nazwa tego zakręconego szaleństwa nie przyciąga tych naprawdę zakręconych ludzi, których wciągnie natychmiast. Pochodzi ona od angielskiego quill – pusta, wydrążona słomka, szpulka lub staroniemieckiego kil – wielkiego pióra.

Dlaczego quilling jest fantastyczną techniką plastyczną dla dzieci szkolnych? Bo wykorzystuje głównie kciuk i palec wskazujący, czyli:
•    doskonale ćwiczy chwyt pęsetkowy dziecka, gdyż dziecko obraca precyzyjnie wąski nawijak oraz kształtuje delikatne elementy w palcach,
•    wymaga stałej kontroli napięcia mięśni palców, co niezmiernie przyda się przy regulowaniu nacisku przyborów pisarskich do kartki podczas pisania,
•    ćwiczy wspaniale cierpliwość i wytrwałość podczas zabawy, której efekt jest naprawdę piękny i jest satysfakcją dla dziecka.

Więcej…
 
Kredą na chodniku, czyli klasy i mandale

Gra w klasy-mural Anny Taut

Chodnik, ulica, szkolne boisko, może orlik, czy park – oto miejsca letnich zabaw większości dzieci. Czy ktoś jeszcze gra tam w dwa ognie, w klasy, w krowę, w wyścigi kapsli, czy w kulki? Chowanego i berek królują zaraz po rowerach, hulajnogach, PSP i telefonach komórkowych? A może ta kolejność jest nieco inna… Sami wiecie doskonale.

Jak nadal bawić się wyobraźnią za pomocą najprostszych przedmiotów i zabawek? Chodniki i asfalty niech staną się naszą księgą otwierającą niekończącą się opowieść! Trochę kredy i zaczynamy czarować.

Więcej…
 
Lekcja ciszy Montessori, czyli kolaż, elipsa i brzmienie ciszy

Elipsa - plastyczna lekcja ciszy

Dość charakterystycznym elementem montessoriańskiej pedagogiki są „lekcje ciszy”. Ćwiczenia ciszy pomagają dziecku odnaleźć spokój. Kontrola ruchu, ruch medytacyjny i twórcza ekspresja ruchowa, powiązane wzajemnie z uspokojeniem, są najlepszym sposobem do powstawania refleksji i możliwością uwewnętrzniania się. Lekcje i ćwiczenia ciszy mają duże znaczenie w wychowawczym rozwoju dziecka. Dzieci stają się spokojniejsze, zachowują się ciszej, łatwiej im się uczyć. Lekcja ciszy ułatwia nie tylko lepsze skupienie, bardziej efektywną pracę, ale pozwalają dziecku na odkrycie swojego wnętrza. Służą temu między innymi krótkie ćwiczenia, oparte na wykonywaniu różnorodnych czynności bez wypowiadania słów.

Więcej…
 
Jaskiniowcy w sali, czyli kącik czytelniczy inaczej

Kącik czytelniczy?

Klimat prehistorii w twojej sali? Proponujemy całkiem proste i niedrogie rozwiązanie na stworzenie fragmentu groty w twojej klasie!

 

Więcej…
 
Flaga- czym to się je?

patriotyczne proporczyki

Czy flaga powieszona na budynku lub w pomieszczeniu coś jeszcze oznacza dla nas? Czym właściwie jest ten przedmiot? Otóż historia jest o wiele ciekawsza, niż się niejednemu z nas wydaje. Już w czasach prehistorycznych odnaleziono weksylia pierwszych ludzi. To niespotykane słowo oznacza jakiś symbol trójwymiarowy umieszczony na pręcie, początkowo drewnianym, później metalowym. Na przykład Rzymianie wykorzystywali w weksyliach dzika i orła.

Więcej…
 
Więcej wiem - zdrowo jem

Szablony- wycinanki

Jak przygotować się na zbliżający się sezon świeżych warzyw i owoców? Jak pomóc dzieciom polubić marchewkę? Czy jabłkiem można się napić?
Jedzenie jest jedną z podstawowych rzeczy w naszym życiu. Od niego zależy nasze zdrowie, uroda, siła, koncentracja i wydolność mózgu, serca i wiele innych ważnych funkcji. Jak przekonać Małych Ludzi, że odżywiać się zdrowo można ze smakiem i prosto?

 

Więcej…
 
To owady też znoszą jajka? - projekt plastyczny


Robimy owady - Korpusy owadów

Pośród wielu pytań zadawanych przez ciekawe świata dzieci, na pewno padło i to, pozornie dziwne, pytanie.
Dziecko, które już poznało drogę i pochodzenie jajka, które zjada ze smakiem na miękko lub w jajecznicy, kiedy usłyszy, że tu i tam są jaja jakiegoś owada, bardzo prawdopodobnie, w swym genialnym umyśle, przeniesie swoje wyobrażenie o jajach i na owady. Dlaczego też ten genialny językowiec nie miałby przenieść „znoszenia” jaj także na owady – to wcale nie jest takie oczywiste, ze one składają jaja a nie znoszą. Nam, zasiedziałym użytkownikom języka polskiego, czasem łatwo o tym zapomnieć. Dobrze, że dziecko wnosi świeżość i prostotę spojrzenia do świata dorosłych. Jak pomóc dziecku rozumieć i doceniać te małe stworzenia? Zróbmy owady!

 

Więcej…
 
Barwy moich emocji

Emocje ukryte w muzyce - przelane na papier

Muzyczne emocje na moim rysunku 070-9070

Muzyka łagodzi obyczaje, jak mówi stare przysłowie. Zaprzęgnij ją więc do zapoznawania dzieci z nazwami emocji, co jest podstawowym etapem edukacji emocjonalnej. Uczucia, które potrafimy nazwać, możemy lepiej rozpoznawać i kierować ich ekspresją. Wprowadzaj nazwy podstawowych ośmiu emocji: radość, smutek, złość, miłość, strach, spokój, zaskoczenie, niepokój - z pomocą zestawu „Muzyczne emocje na moim rysunku - projekt plastyczny”, czyli 24 utwory muzyczne zestawione z prostymi pomysłami plastycznymi, które wydrukujesz z płyty i kartami fakturowymi.

Więcej…
 
Filcowa Wielkanoc

Pisanki inaczej, czyli filc, karton i tasiemka
Ścieg łańcuszkowy

 

Choć patrząc za okno zupełnie nie czuć jeszcze wiosny, to jest kilka prostych sposobów, by wywołać ją z ukrycia. Zajęcia plastyczne otwierają przed dziećmi świat barw, choć za oknem jest całkiem biało. Powoli można zacząć kompletować zestaw do wykonania dekoracji wielkanocnych. Co zrobić, by nie wyglądały jak zeszłoroczne - proponujemy tak modny w tym sezonie filc. Wykonanie filcowego jajka przez każde dziecko w grupie, to wcale nie taki astronomiczny koszt. Daj się zainspirować!

Więcej…
 
<< pierwsza < poprzednia 1 2 3 4 5 6 7 8 następna > ostatnia >>

Strona 1 z 8
konstruowanie i manipulowanierozwijanie zmysłówspostrzeganie, koncentracja, percepcjamatematykamówienie, pisanie, czytanieterapia logopedycznajęzyki obceprzyrodapomoce Montessoripuzzle i nakładankigry i zabawki edukacyjneplastykamuzyka i teatrgimnastyka i ruchsport i rekreacjaPUS, multimedia, książkiakcesoria szkolne i klasowe